近日，上海电机学院高职学院国际商务专业负责人沈晓菲教师在百忙中抽空来到我校，为我校商贸教研组教师带来一场精彩纷呈的讲座——《外贸英语函电》课程教学的整体设计。

沈晓菲老师结合实际教学案例分析了课程的性质与作用，从课程专业培养方向和目标、课程内容、教学组织方法、学习方法这四个方面重点阐述了外贸英语函电这门课在学生实际运用中出现的问题以及解决方式。

沈老师在讲座中介绍，该课程是为培养学生商务运作能力、书面交际、沟通能力而设置的课程，完成该课程需要熟练掌握国际贸易过程中往来函电的基本写作技巧，同时也需要教师拥有实践性教学的设计思想。

在具体课程内容的讲解中，沈晓菲老师根据高职学生的知识层次和实际情况出发，运用TAPS教学理念组织教学，以国际贸易流程为主线构建，从英语基础知识、国际贸易知识和实践操作知识三方面做了细致讲解，深入每一个核心问题，与在座的各位老师进行了分享。

在教育教学过程中，沈老师运用启发式教学、直观性教学、课堂讨论教学等多种教学方法相结合的方式，使教师通过多样化的授课方式让学生更高效地掌握更多专业知识。

讲座结束之后，我校商贸教研组的教师就如何提高中高职贯通学生的商务英语应用能力与沈老师交流了意见。沈老师也表示，在外贸工作中，英文水平十分重要，在平常的教育教学过程中要加强学生的外语水平，特别是听说读写的能力。作为交际能力的奠基石,这四种技能培养将有助于提升学生的英语应用能力，更有助于提高学生就业的竞争力。

此次,沈晓菲老师的《外贸英语函电》课程设计的讲座，在座的老师们对于该课程的整体教学设计都有了全面的了解，也从中获取到了很多新的教学经验，能有针对的投入到中高职贯通专业的教学中，更有助于今后的实践教学。