为了更好地对学生进行德育教育，不断反思德育工作中的成功与不足，进一步提高实训教师德育工作的针对性和实效性以及促进实验实训工作的有效开展， 6月10日，实验实训科组织科室全体教师聚集会议室学习学校德育工作要点。

学习中指出要重视教师人文精神的塑造，引导教师牢固树立“三个意识”，即服务意识、质量意识、法规意识；发扬“四种精神”，即进取精神、创新精神、协作精神、奉献精神，鼓励教师争做教书育人的楷模，为学校的发展多作贡献。教师牢固树立“以服务树信誉”的理念，在教学中面向全体，真心关爱每个学生；在生活中乐观向上、积极进取。学生耳濡目染，人文素养便在不知不觉中得到了提升。

最后，大家一致认为要系统提升学习内容，落实到具体的工作中：聚力，要明确工作的目标、方向，注重学生的成长；务实，在具体工作中要细致，不断完善。