上海建筑职教集团《课题研究(建筑行业职教专业教师胜任力测评与培训提升)》项目开题专家评审会


[2022-05-06]   阅读次数:23062

由上海市教科院职业教育与成人教育研究所向上海建筑职业教育集团申报的课题《建筑行业职教专业教师胜任力与培训提升》于2022年5月6日上午线上召开开题报告会。上海建筑职业教育集团副理事长兼秘书长杨秀方,上海市材料学校党委书记金怡,中华职业学校党委书记、校长黄玉璟,上海高职教育研究中心副主任郭杨出席了开题报告会,课题组成员王琴、毛建茹、温婷婷、成丹及相关工作人员参加了开题报告会。

会议由课题负责人王琴主持。课题组成员毛建茹从研究价值、研究思路、研究内容、研究方法、研究计划和预期成果等方面进行了阐述说明。

上海市材料学校党委书记、上海建筑职教集团副理事长金怡表示该课题前期有一定的研究基础,建议课题能够密切结合职业教育的现实与需求,增强针对师资培训对象的研究,为建筑类专业教师培训提出有效的策略。

中华职业学校党委书记、校长黄玉璟提肯定了课题的研究价值,建议课题组从现实的专业教师队伍和理想的专业教师胜任力之间找差距,有针对性地设计培训解决差距。充分利用职教集团平台,扩充的调研对象及覆盖面。

高职教育研究中心副主任郭杨指出课题要基于行业定位、行业标准来设计培训内容,聚焦建筑类教师的胜任特征,凸显时代特征,结合新《职业教育法》对教师的要求、教师胜任素质开展研究。

疫情当前,如期开题,集团副理事长兼秘书长杨秀方感谢了到会的专家及课题组所有成员。她表示课题具有重要的理论价值与现实意义,课题设计严谨,思路清晰,论证充分,具有系统性和前瞻性。研究针对建筑类教师,通过测评,开展对策建议的方案可行,研究基础扎实,组织有序,分工明确,具有可行性,项目研究成果有助于改变当前师资培训临时性、突击式、片段式的状态,使得师资培训走上稳定、持续、系统化运行轨道,实现教师能力全面有效提升。建议同时界定建筑类别的专业内容,设计培训课程,针对不同背景、年龄的对象开展不同阶梯的培训,建议吸纳专业教师进入核心课题组。希望课题组能克服疫情影响,顺利开展,集团秘书处也将做好服务工作,继续配合课题组扎实推进工作,并预祝圆满完成课题研究工作。