转眼间，线上学习已经如火如荼地开展到第五周，学生和教师已经顺利地度过了适应期。我们贯食1901班集体，在自觉抗击疫情的同时，按照各任课老师的要求，完成线上学习的各种任务，积极做到学习不止步，学业不退步。

近五周的学习与生活，我们都感受颇多。对我们每一位班主任而言，为了保障网课的正常进行，需要协调好学生、家长与任课老师的三方关系，紧跟学生签到、任务学习和课后作业的完成等事项。对学生勤督促，常劝勉，在完成学习任务的同时，指导学生完成综合素质评价信息管理系统的信息填报，保质保量完成“文明风采”活动中的征文演讲项目。每一位班主任都像是一只不停旋转的陀螺，围绕着班集体高速旋转，但看见同学们的点滴进步、家长们的支持与信任，累并快乐着。

第四周的班会课，我们对这一个月的学习与生活进行了小结。同学们踊跃谈了自己的感受与体会，也对目前的网课学习提出了一些建议：“网课有着强大的交互能力，我们有了更为灵活的学习方式”；“节省了很多时间，足不出户，却能汲取很多知识，但是对我们的自主学习能力、自律性和自觉性都提出了更高的要求”；“上网课的感觉是又轻松又很累，很休闲又很慌乱”；“天天盯着屏幕，视疲劳在所难免”；“网课学习，释放了我的懒惰习性，在家缺乏那种紧迫感，干扰因素较多”；“与任课老师的沟通没有在学校那样方便，希望更多的老师能用腾讯会议、语音直播进行授课”；“我们英语课的直播氛围比较好，黄老师时不时请同学回答问题，促使我们全神贯注的地学习”……

目前，我们班网上学习情况总体良好，面对有利有弊的网课学习，希望同学们能够增强时间观念，加强时间管理，为网课学习制定属于自己的计划。在现有基础上，继续做好家校联系工作，保证网课学习有条不紊的进行下去，我们同心协力抗疫情，学习提升不止步！