中等职业学校的专业教师走进企业进行职业能力的实践，使中等职业教育的师资培训显得别具一格，这是中等职业教育人才培养目标的特殊性所赋予的，也正是这一特殊性，决定了这种“双师型”师资培训方式的必然性。上海市建筑工程学校自2012年开展企业实践工作，专业教师以实践项目为载体，脱产深入施工现场，进行为期2个月的实践锻炼。四年中，学校专业教师企业实践制度不断健全，培训方案优化完善，培训成效日趋显著，双师型教师队伍素质明显增强。

师资队伍实力显著增强

企业实践培训项目的开展让教师真正感受到“双师型”素质的必要性和重要性，并唤起了热情，更多的教师关注并积极投入到“双师型”教师队伍的建设中，，由“要我培训”变成“我要培训”，促进了教育理念的转变。近年来，有21名教师获得国家注册类职业资格，“双师型”教师比例达到92%。很多老师连续几年参加企业实践，跟踪一个大型工程项目的全过程，并积极将企业实践收获转化为教学成果。

教研教改成果极大丰富

学校“双师型”教师团队完成了3门市级精品课程、8门校级精品课程、9本国家规划出版教材、50本校本教材；主持开发上海市中等职业学校工程造价专业教学标准和职业教育国际水平建筑工程技术专业教学标准；省级以上优秀论文53篇，4个实训软件获得国家版权局计算机著作权；申报市级课题4项，校级课题12项。在上海市第五、第六届和第七届中职校教师教学法改革交流评优活动中，16位教师分获一等奖2项、二等奖3项、三等奖5项、优秀奖4项。参加企业实践的教师将企业实践成果融入11门信息化精品课程教学资源中。3名教师获得2014年全国职业院校信息化教学大赛建筑桁架模型设计团体二等奖；1名教师荣获首届全国建筑类微课比赛一等奖。

人才培养质量大幅提升

学校学生参加近两届上海市“星光计划”职业技能大赛，获13个一等奖、16个二等奖、15个三等奖；学校连续四届被上海市教委授予“优秀组织奖”，2013年获赛区组织贡献奖。连续六届作为上海市参加全国职业院校技能大赛中职组建筑工程技术技能比赛的领队学校，共摘得15个一等奖、12个二等奖、7个三等奖；毕业生“双证”获取率高。学校近三年就业率均达到98%以上。众多优秀毕业生活跃在建筑行业，成为企业的业务骨干，涌现出如 “上海市魅力中职生”——许飞、上海市政设计院最年轻的设计员徐赛英等毕业生典型。

示范服务能力得到彰显

在中职学校中发挥辐射示范作用。学校是住房与城乡建设部建筑施工与建筑装饰专业指导委员会主任单位，共有5名双师型教师在四个专业中担任委员。建筑装饰专业教师团队为上海市职业培训研发发展中心提供《室内装饰工程管理员》题库的维护服务，监理师周学军老师、室内高级设计师王萧老师被聘为2014年度上海市中职学校新进教师培训导师，工程测量员考评员陈钦梅老师、建造师朱雯轩老师被评为2014和2015年度上海市中职校企业实践培训优秀学员。

为企业提供技术支持与服务。多次为企业职工测量比武大赛编制方案、开展培训、担任评委；2名教师受聘于上海建筑教育培训服务中心，为全市建筑类企业开展员工岗位培训；为企业定期开设课程讲座；为企业大型给排水系统项目的预算任务攻坚克难；在上海大型居住社区周康航拓展基地高中1号地块、上海华一教育培训中心建设、上海华师大一附中修缮工程等项目中提供监理咨询服务。